Prejuicio
Con Leti éramos buenas compañeras de oficina. Al poco tiempo de ingresar yo, se puso a prueba nuestra lealtad: el jefe de sección, buchón del gerente, nos quiso tentar individualmente con la promesa de un ascenso, pero nos dimos cuenta de la maniobra y nos alertamos de inmediato.
Compartimos algunos cumpleaños, algunas mateadas de fines de semana en la plaza y hasta me vino a visitar la vez que caí en cama afiebrada. Sin embargo algo había de inescrutable en su mirada y yo no me atrevía a preguntar.
Como a los tres años de mi nombramiento, entró Eva, más joven que nosotras, más desinhibida y frontal. Enseguida se notó su empatía con Leti. Conmigo no se llevaba mal, pero no había ni esa conexión sin palabras ni esa disposición a compartir tareas y a complementarse en todo. Llegué a sentirme dejada de lado y me pesqué con pensamientos procaces y luego me arrepentí pues nunca había sido prejuiciosa ni celosa y con mi suspicacia estaba ahondando la brecha en una necesaria buena relación.
Una tarde a la hora del refrigerio, ingresé a la cocina atestada de hombres, que en la empresa eran mayoría, y que entre risotadas me decían: ¿Y, vos también curtís con estas dos? ¿Se juntan y hacen una fiestita?, (refiriéndose a Leti y Eva que acababan de salir y conversaban entre ellas, ajenas a la murmuración).
—Y si lo hiciera, ¿qué? —respondí rugiendo como no era mi costumbre— ¿Acaso yo les pregunto qué hacen cuando se juntan en casa de Néstor los viernes a la noche?
Si bien las risas y los rumores descendieron de nivel, no creo que hayan comprendido. Yo también sentía curiosidad por esos sentimientos no expresados por ellas en mi presencia, salvo en el cruce de miradas acariciadoras y envolventes.
Hubo una semana en que Eva no fue al trabajo por estudios médicos urgentes que debían practicarle, previos a una cirugía.
Fuimos con Leti y otro compañero a visitarla a la clínica luego de la operación. Le habían extirpado un tumor, su pronóstico era reservado. Allí supimos (Leti ya sabía) que no tenía familia y, con los ojos llenos de lágrimas, desmesurados por el vendaje en su cabeza y lo demacrado de su rostro, dijo:
—Si no hubiera conseguido este trabajo, no tendría obra social para afrontar la cirugía y si no hubiera contado con el apoyo de Leti estos meses, no sé que hubiera sido de mí. Es un ángel. Ella me sostuvo sembrándome esperanza, alentándome a operarme… Ahora, espero recuperarme.
Silencioso
—¡Se llevaron la cadenita de oro de Lucía! —Carlota sembró la alarma y con ademanes exagerados alzaba sus manos al cielo sugiriendo un pedido de auxilio divino para que esta apareciera.
—¿Quién pudo si la tenía bien prendida del cuello y no se apartó de mi lado? —dije.
Lucía es mi hermana, mi pequeña sombra, y yo, su voz y su escudo. Habíamos estado sentadas, bordando, bajo las glicinas en el viejo patio de baldosas coloradas.
—Fue un ladrón piadoso o apurado ya que dejó la medallita de la Virgen junto a la pata de la mesa…
¡Hubieran visto sus ojos de espanto, sus gruesos lagrimones y esas señas desesperadas para explicarme que ella no se la había quitado!
Tratando de apaciguar el enojo de Carlota, fui aparte a explicarle:
—Sus ojos son sinceros. Creo que se le desprendió sola.
Pero el ladrón entró de nuevo al patio dentro del balde y de la mano de Carlota. Todas lo descubrimos. La reluciente cadena colgaba de uno de los hilos del trapo de piso.
Y allí volvió la calma y nos envolvió el aroma de glicinas y oímos la calandria.
viernes, 29 de junio de 2012
martes, 19 de junio de 2012
Este Jueves se presenta la revista literaria "Escribiendo Nuestra Trama"
Las Unidades de Gestión de Literatura “Confluencias” y “Metáforas” del Programa Educativo de Adultos Mayores los invitan a la presentación de la Revista "Escribiendo... nuestra trama” Nº 28 en conmemoración de los veinte años del PEAM. La mencionada revista es de distribución gratuita, y tiene como objetivo difundir creaciones y trabajos literarios de los alumnos del PEAM.
Dicha presentación se concretará el Jueves 21 de junio a las 20:00 hs en el Salón de Usos Múltiples (SUM) de la Casa PEAM (Boulevard Almafuerte al 300). Se leerán algunas de las producciones publicadas, se contará con presentaciones de artistas locales y se compartirá con los presentes un recorrido sobre estos veinte años del Programa de Extensión con mayor proyección social de nuestra universidad.
Entrada libre y gratuita.
Invitaciòn de los Talleres de Yoga y Calidad de Vida
Las Unidades de Gestiòn de Yoga y Calidad de Vida del PEAM, en conjunto con la Asociación de Maestros Privados Jubilados de la Provincia de Córdoba invitan a la disertaciòn "Las M de Manuel", en conmemoraciòn a un nuevo aniversario de la muerte de Manuel Belgrano, a cargo del Maestro Hèctor Morales, el pròximo 22 de junio a las 18.00 en el Salòn de SADOP (Baigorria 108).
Solicitamos hacer extensiva la invitación a todos los talleres del PEAM y a la comunidad en general; la entrada es libre y gratuita.
Prof. María Inés BIANCO
Prof. María Elena RONCATTI
viernes, 15 de junio de 2012
Fogata de San Pedro y San Pablo el próximo 28 de Junio 19.30 hs. Margen norte del Río Cuarto
El próximo 28 de junio a partir de las
19,30 hs se concretará la 9na edición de la FOGATA DE SAN PEDRO Y
SAN PABLO en la margen norte del Río Cuarto entre las calles Santa Fé y San
Luis, Banda Norte.
La propuesta surge desde los Talleres de Folklore e
Identidad Cultural del PEAM como proyecto
comunitario. Tiene
como objetivo visibilizar la cultura popular y los valores inscriptos en ella
como posibilidad de potenciar identidad regional y pertenencia. Diversas
instituciones educativas de la ciudad se suman al proyecto generando una
construcción colectiva, vinculada a la memoria patrimonial que conlleva
encuentro intergeneracional y social. Paralelamente al encendido de la fogata
grupos artísticos de música y danza acompañan la fiesta potenciando el
compartir y el encuentro.
jueves, 14 de junio de 2012
Invitaciòn para escuchar radio mañana a las 18 hs.
Invitamos a Ud. a escuchar el Programa Radial a cargo del taller de literatura, Unidad de Gestión del PEAM, dirigidos por la Prof. Julieta Varela.
El mismo se emitira el día viernes 15 de junio a las 18 horas por Radio Gospel, FMGospel 102.9.
La temática a abordar serán los Veinte años del PEAM y la Revista Nro 28 "Escribiendo nuestra trama"
Gracias por escucharnos
El mismo se emitira el día viernes 15 de junio a las 18 horas por Radio Gospel, FMGospel 102.9.
La temática a abordar serán los Veinte años del PEAM y la Revista Nro 28 "Escribiendo nuestra trama"
Gracias por escucharnos
Minicuento de Fidel Varela, alumno del Taller de Literatura
FIESTA EN LA SELVA
Esa mañana el rey de la selva se había despertado
con muy buen humor así que rugió con ferocidad convocando a una urgente reunión a todos los habitantes de su reino.
Casi de inmediato todos estaban rodeándolo muy
nerviosos porque hacía tiempo que no los llamaba de ese modo.
No bién llegó la tortuga empezó su discurso:
¡Queridos súbditos voy a hacer una fiesta porque
todos se han portado muy bién y ninguno olvidó de traerme las ofrendas de sus respectivas cacerías…
¡BRAVO…BRAVO…DON REY! lo interrumpió
la rana dando saltos de alegría.
Mirándola con disgusto continuó:
¡Así que los monos traerán dátiles, cocos y panales de miel silvestre…
¡BRAVO…BRAVO…DON REY! volvió a interrumpirlo la rana dando saltos y mas saltos.
Muy molesto por la interrupción y mirándola furioso, continuó…
¡Los elefantes traeran árboles para hacer una gran fogata, las jirafas estarán observando que no vengan los hombres y mis hijos traerán carnes recién cazadas… ¡BRAVO…BRAVO…DON REY! gritó entusiasmada la rana y dando saltos muy altos…
Entonces el león moviendo su enorme cabeza siguiendo los saltos y mirándola fijamente vociferó:
¡!¡SOLO EL ANIMAL QUE TIENE OJOS SALTONES, Y TIENE LA PIEL VERDE NO ESTÁ INVITADO!!!
La rana enmudeció un instante y de inmediato saltando mas alto croaba muy contenta: ¡NO LO INVITA AL COCO-COCO!!!
¡NO LO INVITA AL COCODRILO!!!
Fidel A.Varela
Taller de Literatura
U.G.”Metáforas”
U.N.R.C.
Esa mañana el rey de la selva se había despertado
con muy buen humor así que rugió con ferocidad convocando a una urgente reunión a todos los habitantes de su reino.
Casi de inmediato todos estaban rodeándolo muy
nerviosos porque hacía tiempo que no los llamaba de ese modo.
No bién llegó la tortuga empezó su discurso:
¡Queridos súbditos voy a hacer una fiesta porque
todos se han portado muy bién y ninguno olvidó de traerme las ofrendas de sus respectivas cacerías…
¡BRAVO…BRAVO…DON REY! lo interrumpió
la rana dando saltos de alegría.
Mirándola con disgusto continuó:
¡Así que los monos traerán dátiles, cocos y panales de miel silvestre…
¡BRAVO…BRAVO…DON REY! volvió a interrumpirlo la rana dando saltos y mas saltos.
Muy molesto por la interrupción y mirándola furioso, continuó…
¡Los elefantes traeran árboles para hacer una gran fogata, las jirafas estarán observando que no vengan los hombres y mis hijos traerán carnes recién cazadas… ¡BRAVO…BRAVO…DON REY! gritó entusiasmada la rana y dando saltos muy altos…
Entonces el león moviendo su enorme cabeza siguiendo los saltos y mirándola fijamente vociferó:
¡!¡SOLO EL ANIMAL QUE TIENE OJOS SALTONES, Y TIENE LA PIEL VERDE NO ESTÁ INVITADO!!!
La rana enmudeció un instante y de inmediato saltando mas alto croaba muy contenta: ¡NO LO INVITA AL COCO-COCO!!!
¡NO LO INVITA AL COCODRILO!!!
Fidel A.Varela
Taller de Literatura
U.G.”Metáforas”
U.N.R.C.
viernes, 8 de junio de 2012
El Taller de Literatura invita a la presentación de la Revista "Escribiendo nuestra trama"
Las
Unidades de Gestión de Literatura “Confluencias” y “Metáforas” del Programa
Educativo de Adultos Mayores los invitan a la presentación de la Revista "Escribiendo...
nuestra trama” Nº 28 en conmemoración de los veinte años del PEAM. La
mencionada revista es de distribución gratuita, y tiene como objetivo difundir
creaciones y trabajos literarios de los alumnos del PEAM.
Dicha presentación se
concretará el Jueves 21 de junio a las 20:00 hs en el Salón de Usos Múltiples
(SUM) de la Casa PEAM (Boulevard Almafuerte al 300). Se leerán
algunas de las producciones publicadas, se contará con presentaciones de
artistas locales y se compartirá con los presentes un recorrido sobre estos
veinte años del Programa de Extensión con mayor proyección social de nuestra
universidad.
Entrada libre y gratuita.
martes, 5 de junio de 2012
Invitación de los Talleres de Yoga y Calidad de Vida
Los participantes de los talleres de Calidad de Vida y Yoga de los
Sagrados Corazones hacen extensiva la invitación recibida por la
comunidad del Sagrado Corazón para participar de un momento de encuentro
con el señor Obispo Eduardo Eliseo Martín, el día 6 de junio de 17.30 a
18.30 hs en el aula donde funcionan los mencionados talleres del PEAM
(salón de los Sagrado Corazones). El objetivo es compartir la visión del
adulto mayor en la ciudad de Río Cuarto.
lunes, 4 de junio de 2012
Se encontró monedero en la Sala de Computación de la Casa PEAM
Se informa que ha sido encontrado un monedero en la sala de computación de la Casa PEAM. Quién lo haya perdido podrá comunicarse al 4676140 (exclusivamente por la mañana) . Preguntar por Gastón Torres.
Atte.
Tercer Escalón
Atte.
Tercer Escalón
viernes, 1 de junio de 2012
Video Jornadas de Formaciòn y Reflexiòn en el PEAM
INGRESE AL SIGUIENTE ENLACE http://www.youtube.com/watch?v=XNCXyvQfNUs Y CONOZCA LAS ULTIMAS NOTICIAS DEL PROGRAMA EDUCATIVO DE ADULTOS MAYORES DE LA UNRC.
jueves, 31 de mayo de 2012
Primera jornada del Encuentro de Formación y Reflexión en el PEAM

Comenzaron las Jornadas de Formación y Reflexión “Mayores protagonizando educación y proyectos”, organizadas por el Programa Educativo de Adultos Mayores de la Secretaría de Extensión y Desarrollo de la UNRC. Las Jornadas se extenderán hasta este jueves y se llevan a cabo en el ámbito del proyecto “Adultos mayores hacia la construcción de nuevos imaginarios, encuentros intergeneracionales para consolidar el dialogo y solidaridad entre las distintas edades”, proyecto premiado recientemente por la Fundación Navarro Viola.
Mercedes Gagneten presentó una charla taller en el aula mayor sobre “El PEAM en la complejidad de la universidad pública hoy. Contextos socio-políticos-culturales. Promoción de nuevos contextos”. Sobre universidad y adultos mayores destacó la gratuidad del PEAM porque así debe serlo en una universidad pública, libre y gratuita, una gratuidad que actualmente, según lo agregó el público, incluye el Boleto educativo Gratuito, una gratuidad plena que se amplia al cuerpo docente y en general a la infraestructura necesaria para que el Programa siga adelante
Señaló que “esta universidad gratuita además debe tener entre sus objetivos esenciales mejorar la calidad de vida de la gente y es fundamental el trabajo sobre la calidad de vida en adultos mayores. La Universidad debe aportar conocimientos y el Norte del PEAM es muy similar al de la Universidad pública: mejorar la calidad de vida de la sociedad. Y reiteró que no podemos quedarnos sólo en la teoría. “El PEAM es un programa que trabaja en el desarrollo de inteligencia múltiples –dijo- en el arte, en los idiomas, en la vida en la naturaleza, en la educación física, en el baile, no solo trabaja en la razón porque muchas veces la razón sola ha generado moustros. El PEAM es un proceso de educación continúa que va más allá de lo académico, es un programa que no se queda solo en la racionalidad”.
Mercedes Gagneten tiene una vasta trayectoria en estudios sobre adultos mayores y desde siempre trabajó en el monitoreo y en la definición de estrategias del PEAM pese a que no venía a la ciudad desde 2006. Con 68 años y 6 hijos, más otros tantos nietos entiende que la familia es un vínculo fundamental para la vida. “Es mi mejor presentación”, comentó, ya que antes de la charla fue presentada por la alumna del PEAM y docente durante muchos años de la Facultad de Ciencias Humanas, Alba Loyo, quien remarcó que la visitante es Licenciada en Trabajo Social, egresada en la Universidad Nacional de Entre Ríos, es magíster de Historia Latinoamericana de la Universidad Internacional de Andalucía y se doctoró en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA. Actualmente integra la Fundación EPyCA (Equipo de Producción y Construcción Alternativa) de Santa Fé.
Evaluación del Programa
Gagneten sostuvo que básicamente la idea de las Jornadas era realizar una evaluación de cómo venía funcionando este programa de adultos mayores que lleva adelante la UNRC. Y subrayó como un hecho muy meritorio la estrategia de las unidades de gestión del Programa porque representan una forma muy práctica de abarcar diversas temáticas y a la vez de achicar la distancia entre universidad y sociedad. También destacó la importancia de evaluar al Programa: “Debemos siempre tener memoria para conocer como se dan y como se dieron los procesos porque no nacimos de un repollo. Al contrario hay que ir a los cimientos para evaluar toda la construcción del proyecto”.
“Las unidades de gestión son las bases que permiten el hacer del programa, la acción y esto es el PEAM, la acción hacia la esperanza de una vida mejor. Consideramos esta práctica muy importante en diversos planos, no solo en el ámbito de los adultos mayores, porque ya en una apreciación de orden epistemológico, la práctica cotidiana es fundamental para la teoría, para la ciencia. Primero los pies luego la cabeza. La teoría nace de la práctica, la práctica es fundante de la teoría”.
Gagneten mantuvo un diálogo permanente con el público como interlocutor y participe activo con la modalidad de taller y basándose también en creaciones de Joan Manuel Serrat y Carlos Di Fulvio, entre otros artistas, destacó que “el PEAM mediante sus distintas actividades recrea la memoria social, colectiva y promueve permanentes cambios en la relación intergeneracional. El adulto mayor llega a esta edad con miedos pero también con pasiones que promueven las acciones canalizadas a través de las unidades de gestión, Es una acción que mezcla la vida con las aulas”.
Expresó que “el PEAM implica contención a esos miedos y desarrolla las pasiones e implica aprendizajes e interacciones con sus pares y por medio de vínculos intergeneracionales. Este Programa es una construcción colectiva que genera una revalorización del respeto para todas las generaciones, supone estar encaminado en los diferentes talleres, lo que nos hace personas activas que somos PEAM, tenemos una identidad con pasado presente y futuro”.
Acto de Apertura
La apertura se las Jornadas de Formación y Reflexión: mayores protagonizando educación y proyectos se concretó el martes en el Aula Mayor del Campus universitario con la presencia de autoridades, docentes, alumnos y miembros de Unidades de Gestión del PEAM. Fue presidido por el Rector de la Marcelo Ruiz; quien estuvo acompañado en el estrado por el Secretario Académico-UNRC, Claudio Asaad; y los coordinadores del PEAM, Daniela Fuentes y Mauricio Boarini.
En el inicio del acto se presentó el Grupo de música “Los muchachos de antes”, conformado por alumnos del PEAM de la Unidad de Gestión Expresión Musical “Nagmen” que interpretó los clásicos del cancionero popular Los setenta granaderos, Paisaje de Catamarca y la tonadita cuyana Las dos puntas.
El rector Marcelo Ruiz destacó la noción de la palabra compañerismo como concepto fundamental en la construcción de los sentidos comunes, que posibilita la construcción de horizontes comunes y horizontes utópicos. “En esta crítica a una sociedad que está organizada desde el poder, que separa ficcionalmente las generaciones, que impide los diálogos intergeneracionales y que reduce trabajo al empleo, cuando se habla de adultos mayores desde esta sociedad concebida desde algunos sectores del poder los adultos no serían partícipes de la sociedad de la producción. Este reduccionismo es brutal porque si nosotros concebimos el trabajo como el proceso continuo de transformación del mundo y de nosotros mismos y de las relaciones entre nosotros, entonces es un absurdo pensar que estar por fuera del empleo es cancelar la perspectiva de trabajo. El trabajo tiene una permanencia de toda la vida, desde el nacimiento hasta la muerte.
Resaltó que “es importante destacar el proceso inacabado de autoconstrucción de nosotros mismos, no hay posibilidad de cerrar ninguna etapa porque la vida es proceso de transformación. Este punto de partida nos permite pensarnos en este diálogo intergeneracional. Hay que superar ciertos mitos de las imposibilidades de los diálogos intergeneracionales porque es la sociedad mercantil la que produce esta separación. No estoy negando las distintas etapas que vamos transitando en la vida”.
“Importante también marcar que nuestras sociedades cuando separan empleo y trabajo excluyen a amplios sectores de la población que ni siquiera tienen acceso al empleo. Hay que partir desde una perspectiva solidaria que implica poder ensanchar los márgenes de libertad y esto supone trabajar para poder superar los espacios de exclusión y pobreza”, explicó.
Luego retomó palabras de Vicente Zito Lema cuando afirma que la calidad de una sociedad se mira en el trato que da esa sociedad a los niños y a los viejos. “Entonces una sociedad –expresó Ruiz- que puede ubicar a ciertos sectores de la infancia en la explotación y a ciertos sectores de la tercera edad en los geriátricos y en lugares de pobreza, no es una sociedad que pueda ser festejada sino que es una sociedad que debe ser superada. Por lo tanto, apostamos a que la Universidad pueda colaborar en el proceso de expansión de la igualdad, en el reconocimiento del trabajo como proceso de transformación continua y en la superación de la ficción de las barreras intergeneracionales que produce la sociedad de la mercantilización”.
Daniela Fuentes
Daniela Fuentes destacó la importancia de establecer instancias de reflexión y formación para continuar fomentando la participación de los adultos mayores en distintos proyectos e iniciativas. Sostuvo que la apertura de estas Jornadas es un momento para festejar pues implica que estamos en marcha, nos sirve también para celebrar un premio de la Fundación Navarro Viola y nos sirve además para celebrar un nuevo comienzo porque todo nuevo proyecto es también un nuevo comienzo. Y es realmente muy importante que la ejecución de este proyecto comienza con unas Jornadas de formación y reflexión porque nos permite nos da una espacio para preguntarnos por los imaginarios. Es decir por aquellas definiciones sobre nosotros mismo y sobre el mundo en que vivimos que todos tenemos y a partir de las cuales realizamos nuestras prácticas cotidianas, que guían nuestras acciones e interacciones”.
“Los imaginarios son una construcción social que no están desprendidos de la cosmovisión del mundo social, ni de las condiciones materiales de existencia de cada sociedad. Los imaginarios en plural dependen unos de otros, se traman entre sí, a veces quedan acallados y son partes de una lucha social por el sentido y los que predominan en esa lucha constituyen a veces una realidad con tanta fuerza que nos hace olvidar su condición abierta, su posibilidad de renovación, de transformación pero también de reproducción”.
“Desde el Programa se viene trabajando sobre los procesos de construcción de identidad y creemos que todavía hay que seguir profundizando ese trabajo, porque corremos siempre el riesgo de naturalizar las concepciones sociales sobre la edad, el bienestar, la madurez, los derechos, la ciudadanía, entre tantas otras cuestiones. Nuestra universidad pública tiene un compromiso con los derechos de los sectores más vulnerables y debe, necesariamente, reconstruir de manera permanente el debate”.
“En este marco creemos que el proyecto –añadió- puede ser una forma más de reunir en ese diálogo a distintas personas de distintas edades y de distintos sectores sociales, para poner en cuestión aquello que sabemos de nosotros mismos y repreguntarnos qué queremos construir, sin renunciar a buscar una sociedad más justa. Es un momento de encuentro, para reflexionar y para pensar desde este lugar que nos es propio. Es el comienzo de un proceso que ojalá nos llene de sorpresas, porque lo que hay hacia adelante son disparadores de una construcción abierta e inacabada donde se propone un claro protagonismo por parte de los estudiantes del programa”.
Lucila Amaya
La profesora Lucila Amaya explicó que el proyecto “Adultos mayores hacia la construcción de nuevos imaginarios, encuentros intergeneracionales para consolidar el dialogo y solidaridad entre las distintas edades” fue elaborado por los docentes del PEAM Susana Rocha, María Inés Bianco, Dario Busso, Enrique Alcoba y Marta Schlossberg. “Surgió a partir de una convocatoria de la Fundación Navarro Viola –detalló- donde se planteaban proyectos educativos para personas mayores como aprendientes y como enseñantes, lo cual nos pareció muy pertinente a la gente del PEAM. El objetivo de este proyecto es genera espacios socio-educativos de encuentros intergeneracionales, desde distintas edades poder trabajar junto en la construcción y transformación de los imaginarios. La idea es promover la solidaridad intergeneracional considerando las capacidades y saberes de la gente que está en el PEAM”.
Sara Carranza
También hizo uso de la palabra Sara Carranza, alumna de la Unidad de Gestión Francés, donde participa de un grupo vocal que canta en francés. Recordó lo inicios de la Unidad de gestión cuando en un congreso de adultos mayores en Tucumán cantaron en francés Luna Tucumana. Tras lo cual relató las distintas actividades intergeneracionales que llevan adelante con el grupo. Así expresó que el grupo se presentó en la Escuela Infantil Rosario Vera Peñaloza, en el Centro Corazón de Banda Norte, en Buenos Aires en la embajada de Francia, en el Instituto Da Vinci cuando se jugó el mundial en Francia, entre otras instituciones. . .
Fuente: Prensa UNRC
Fotografía: Area de Fotografía - Dpto. Producción Audiovisual
miércoles, 30 de mayo de 2012
El PEAM va al cine
El ciclo de cine que proponemos tiene como objetivo trabajar los
contenidos de los Talleres y Unidades de Gestión del PEAM, utilizando el
cine como una herramienta de aprendizaje y entretenimiento. Aprender
desde lugares no convencionales, y hacerlo a partir del debate abierto,
compartido con los habitantes de nuestra ciudad, es otra forma distinta
de compartir saberes, de encontrarnos y divertirnos.
VIERNES 1 DE JUNIO
PRESENTACION DEL FILM "TIEMPOS MODERNOS"
A cargo del Prof. Darìo Caldo
VIERNES 15 DE JUNIO
PRESENTACION DEL FILM "EL MUNDO DE SOFIA"
A cargo del Prof. Darío Busso
VIERNES 29 DE JUNIO
PRESENTACION DEL FILM "BABEL"
A cargo de la Prof. Sandra Ortiz
16 hs. Edusalas (Galería del Cine).
QUEDAN TODOS INVITADOS!
VIERNES 1 DE JUNIO
PRESENTACION DEL FILM "TIEMPOS MODERNOS"
A cargo del Prof. Darìo Caldo
VIERNES 15 DE JUNIO
PRESENTACION DEL FILM "EL MUNDO DE SOFIA"
A cargo del Prof. Darío Busso
VIERNES 29 DE JUNIO
PRESENTACION DEL FILM "BABEL"
A cargo de la Prof. Sandra Ortiz
16 hs. Edusalas (Galería del Cine).
QUEDAN TODOS INVITADOS!
martes, 29 de mayo de 2012
Repercusiones del Premio de la Fundación Navarro Viola
Estimada/os desde Unite deseo hacerles llegar mis felicitaciones
por el premio recibido, que si bien el mismo es un trabajo mancomunado
entre vuestros docentes y alumnos, que el mismo haya sido otorgado a Uds.
nos enorgullese y nos sentimos representados dado que ambos
programas persiguen los mismos objetivos, que es el de mejorar la
calidad de vida de nuestros adultos mayores.
Mis más sinceros saludos.
Lic. Jorge Tognolotti
Director Programa UniTE
UNLZ
Lic. Jorge Tognolotti
Director Programa UniTE
UNLZ
lunes, 28 de mayo de 2012
Programación Jornadas de Formación y Reflexión "Mayores protagonizando Educación y Proyectos"
Mayores
protagonizando Educación y Proyectos
Río Cuarto, 30 y 31 de Mayo de 2012
PROGRAMACIÓN
Miércoles 30 de
Mayo
9:30 hs. Aula
Mayor UNRC
Acto de Apertura.
10:30 -12 hs. Aula Mayor UNRC
Charla-Taller: El PEAM en la complejidad de la
Universidad Pública hoy.
Contextos socio-político-culturales. Promoción de
nuevos contextos.
A cargo de la Dra. Gagneten.
16 a 19 hs.
Casa PEAM (Boulevard Almafuerte al 300
- El Andino)
Taller: Momentos de encuentro intergeneracional:
reflexión acerca de uno mismo y con el otro.
Jueves 31 de Mayo
9:30- 12 hs. Casa PEAM
Charla- Taller: Pensando en la re-creación de
vínculos revitalizantes en espacios plurales.
16-19 hs. C.C. Viejo Mercado
Charla- Taller: El Adulto mayor como protagonista
de su práctica educativa y como
generador de proyectos. Fuente:
Prof. Lucila Amaya
Horarios de Fotocopiadora y Sala Multimedia
PEAM INFORMA:
Desde el lunes 21 de mayo están ya trabajando alumnos becarios de las Carreras de Informática de la UNRC. Estos alumnos van a ayudarnos en las siguientes tareas: acompañamiento a los alumnos del PEAM para usar, en los horarios que más abajo se detallan, la sala multimedia para sus prácticas y uso de internet, también serán los encargados de sacar las copias con la fotocopiadora recientemente instalada en la Casa.
El costo de las fotocopias simple faz es de $0,25 y $0,35 doble faz. El mismo precio vale para las impresiones.
SALA MULTIMEDIA: HORARIOS
PARA USO LIBRE DE LOS ESTUDIANTES DEL PEAM
LUNES: 9.00 A 10.30 HS.
MIERCOLES: 9.00 A 10.00 HS. Y 17.00 A 18.00 HS.
JUEVES: 14.00 A 15.00 HS.
OTROS HORARIOS (SOLO FOTOCOPIADORA)
MARTES: 9.00 A 12.00 HS. Y 14.00 A 16.00
VIERNES: 9.00 A 12.00 HS. Y 14.00 A 18.00
Esperamos contar con vuestra valiosa presencia a los efectos de hacer uso de tan importante recurso.
Prof. Daniela Fuentes
Prof. Mauricio Boarini
Coordinación PEAM
Desde el lunes 21 de mayo están ya trabajando alumnos becarios de las Carreras de Informática de la UNRC. Estos alumnos van a ayudarnos en las siguientes tareas: acompañamiento a los alumnos del PEAM para usar, en los horarios que más abajo se detallan, la sala multimedia para sus prácticas y uso de internet, también serán los encargados de sacar las copias con la fotocopiadora recientemente instalada en la Casa.
El costo de las fotocopias simple faz es de $0,25 y $0,35 doble faz. El mismo precio vale para las impresiones.
SALA MULTIMEDIA: HORARIOS
PARA USO LIBRE DE LOS ESTUDIANTES DEL PEAM
LUNES: 9.00 A 10.30 HS.
MIERCOLES: 9.00 A 10.00 HS. Y 17.00 A 18.00 HS.
JUEVES: 14.00 A 15.00 HS.
OTROS HORARIOS (SOLO FOTOCOPIADORA)
MARTES: 9.00 A 12.00 HS. Y 14.00 A 16.00
VIERNES: 9.00 A 12.00 HS. Y 14.00 A 18.00
Esperamos contar con vuestra valiosa presencia a los efectos de hacer uso de tan importante recurso.
Prof. Daniela Fuentes
Prof. Mauricio Boarini
Coordinación PEAM
Miércoles y Jueves Jornadas de Formación y Reflexión en el PEAM
El Programa Educativo de Adultos Mayores organiza las Jornadas de Formación y Reflexión “Adultos Mayores protagonizando educación y proyectos”. Las mismas se desarrollarán los días 30 y 31 de Mayo de 2012 y estarán a cargo de la Dra. Mercedes Gagneten (UBA-UNL-EPYCA)
Se prevé la Apertura de estas jornadas para el día Miércoles 30 de Mayo a las 9:30 hs. en el Aula Mayor de la UNRC.
El objetivo de esta iniciativa es generar un espacio de reflexión y aprendizajes vinculados a la preparación de propuestas educativas intergeneracionales a ser desarrolladas en el marco del Proyecto “Adultos Mayores hacia la construcción de nuevos imaginarios. Encuentros Intergeneracionales para consolidar diálogo y solidaridad entre las distintas edades”.
Pensar al adulto mayor como protagonista de su práctica educativa, situado en el contexto de la universidad pública y como aprendiente y enseñante en el contexto socio político y cultural, se proponen como ejes temáticos en esta oportunidad.
Las jornadas tendrán como destinatarios a los alumnos, integrantes de Unidades de Gestión y docentes del PEAM, como así también estudiantes de nivel superior y ciudadanía en general.
Más información: peam@rec.unrc.edu.ar - Tel: 4210212
Secretaría de Extensión y Desarrollo – UNRC
Fuente: Prensa UNRC
jueves, 24 de mayo de 2012
El PEAM va al Cine
El ciclo de cine que proponemos tiene como objetivo trabajar los contenidos de los Talleres y Unidades de Gestión del PEAM, utilizando el cine como una herramienta de aprendizaje y entretenimiento. Aprender desde lugares no convencionales, y hacerlo a partir del debate abierto, compartido con los habitantes de nuestra ciudad, es otra forma distinta de compartir saberes, de encontrarnos y divertirnos.
Los queremos invitar a compartir con otros talleres y otros profesores, e instarlos a que Ustedes inviten a su vez a sus amigos, parientes y conocidos, a que conozcan a través de las propuestas fílmicas las temáticas que trabajamos en los talleres y que nos enriquezcan con nuevas miradas para transitar juntos una experiencia nueva en un espacio público como son las Edusalas (Galería del Cine).
El primer encuentro será el viernes 1ro. Junio a las 16 hs. En esta ocasión se proyectará el film:
“Tiempos Modernos”
Del genial Charles Chaplin
Y la presentación estará a cargo del Prof. Darío Caldo y el Taller “Saberes de la Comunicación”, quienes nos invitan a disfrutarla y pensarla.
(La Entrada es libre y gratuita)
QUEDAN TODOS INVITADOS!
Los queremos invitar a compartir con otros talleres y otros profesores, e instarlos a que Ustedes inviten a su vez a sus amigos, parientes y conocidos, a que conozcan a través de las propuestas fílmicas las temáticas que trabajamos en los talleres y que nos enriquezcan con nuevas miradas para transitar juntos una experiencia nueva en un espacio público como son las Edusalas (Galería del Cine).
El primer encuentro será el viernes 1ro. Junio a las 16 hs. En esta ocasión se proyectará el film:
“Tiempos Modernos”
Del genial Charles Chaplin
Y la presentación estará a cargo del Prof. Darío Caldo y el Taller “Saberes de la Comunicación”, quienes nos invitan a disfrutarla y pensarla.
(La Entrada es libre y gratuita)
QUEDAN TODOS INVITADOS!
miércoles, 23 de mayo de 2012
Elecciones para el Centro de Estudiantes de Adultos Mayores
El Centro de Estudiantes de Adultos Mayores (CEAM) convoca a Elecciones Generales a realizarse desde el día 25 al 29 de junio de 9.00 a 12.00 y de 15.00 a 18.00 hs. para renovar autoridades para el el período julio 2012 a julio 2014, de acuerdo con lo establecido en el estatuto vigente de este Centro.
Lugar: Casa Peam
Plazo de presentación de listas para su oficialización ante Junta Electoral:
Lunes 18 de junio de 15.00 a 17.00 hs. en Casa Peam.
Requisitos para la formación de listas:
COMISION DIRECTIVA:
Presidente - Vicepresidente - Secretario - Prosecretario - Tesorero - Protesorero -
Cinco (5) vocales titulares - Cinco (5) vocales suplentes
COMISION REVISORA DE CUENTAS
Tres (3) miembros titulares
Tres (3) miembros suplentes
Para ser miembro de la Comisión Directiva se requiere estar cursando en algún taller en el momento de la presentación de la lista y haber cursado con anterioridad por lo menos tres años en un taller o pertenecer a una Unidad de Gestión.
Lugar: Casa Peam
Plazo de presentación de listas para su oficialización ante Junta Electoral:
Lunes 18 de junio de 15.00 a 17.00 hs. en Casa Peam.
Requisitos para la formación de listas:
COMISION DIRECTIVA:
Presidente - Vicepresidente - Secretario - Prosecretario - Tesorero - Protesorero -
Cinco (5) vocales titulares - Cinco (5) vocales suplentes
COMISION REVISORA DE CUENTAS
Tres (3) miembros titulares
Tres (3) miembros suplentes
Para ser miembro de la Comisión Directiva se requiere estar cursando en algún taller en el momento de la presentación de la lista y haber cursado con anterioridad por lo menos tres años en un taller o pertenecer a una Unidad de Gestión.
Convocatoria del Grupo Acción
El Grupo Acción, conformado por alumnos de talleres de filosofía, computación, diseño, inglés y especies vegetales, convoca a delegados y estudiantes del PEAM en general para dialogar respecto a las futuras elecciones. Dicha reunión tendrá lugar en el aula SUM de la Casa PEAM el próximo lunes 28 de mayo a las 18 hs.
Próxima reunión del CEAM
El Centro de Estudiantes de Adultos Mayores (CEAM) informa que la próxima reunión de delegados será el día 1 de junio de 14.30 a 16 hs. en la Casa del PEAM. Se ruega asistencia.
martes, 22 de mayo de 2012
Jornadas de Formaciòn y Reflexiòn "Adultos Mayores protegonizando Educación y Proyectos
El Programa Educativo de Adultos Mayores organiza las Jornadas de Formación y Reflexión ?Adultos Mayores protagonizando educación y proyectos.? Las mismas se desarrollarán los días 30 y 31 de Mayo de 2012 y estarán a cargo de la Dra. Mercedes Gagneten (UBA-UNL-EPYCA)
Se prevé la Apertura de estas jornadas para el día Miércoles 30 de Mayo a las 9:30 hs. en el Aula Mayor de la UNRC.
El objetivo de esta iniciativa es generar un espacio de
reflexión y aprendizajes vinculados a la preparación de propuestas
educativas intergeneracionales a ser desarrolladas en el marco del
Proyecto ?Adultos Mayores hacia la construcción de nuevos
imaginarios. Encuentros Intergeneracionales para consolidar diálogo y
solidaridad entre las distintas edades.?
Pensar al adulto mayor como protagonista de su práctica
educativa, situado en el contexto de la universidad pública y como
aprendiente y enseñante en el contexto socio político y cultural, se
proponen como ejes temáticos en esta oportunidad.
Las jornadas tendrán como destinatarios a los alumnos,
integrantes de Unidades de Gestión y docentes del PEAM, como así también
estudiantes de nivel superior y ciudadanía en general.
Atención: Los días 30 y 31 ningún taller y Unidad de Gestión dictará clase para que todos podamos asistir a este espacio de reflexión y aprendizaje.
Más información:
Tel: 4210212
Poesìas de Graciela Rincón - Alumna Taller de Literatura PEAM
Libros
Compañeros de soledad
Los contemplo
Quietos
O dormidos.
Y presiento que poseen un alma
Que alimenta la desgana
Del hombre sin sueños,
La apatía cruel
De lo incierto.
Ellos te convocan
Con voz inaudible
Con sus alas quietas
Y su corazón palpitante.
Sentimiento
El viejo sauzal
Sueña
Con el manantial de trinos
En el amanecer callado.
Añora la risueña corriente
Que pule su orilla
En el colorido silencio.
La iridiscente y lejana luz
Envuelve el aliento
Del cerro
Y la voz del espíritu escondido
Nos acerca al
Paraíso olvidado.
Espacio sin tiempo
Como un relámpago envolvió el momento.
El principio…
Donde nada
Es todo,
Donde el universo
Se vuelve
Silencio.
El pensamiento pone luz a
Las palabras
Y el corazón pincela el espacio
Imaginado
Y
La nada que
Es todo
Se transforma en música.
Graciela Rincón
viernes, 18 de mayo de 2012
El Taller de Literatura reconoce al escritor Diego Formìa
Los alumnos y la docente de los talleres de Literatura del PEAM acompañamos a Diego Formía y a su familia en su recuperación.
Nuestro reconocimiento a éste prestigioso escritor que siempre nos acompaña y apoya en cada proyecto que emprendemos.
Gladys Bulano
Alumna de Literatura - PEAM
Nuestro reconocimiento a éste prestigioso escritor que siempre nos acompaña y apoya en cada proyecto que emprendemos.
Gladys Bulano
Alumna de Literatura - PEAM
viernes, 27 de abril de 2012
Repercusiones Premio Navarro Viola al proyecto de trabajo con Adultos Mayores
Los siguientes son algunos de los enlaces a los que se puede acceder y que refieren a las repercusiones que ha tenido en todo el paìs el reconocimiento a distintos proyectos de trabajo con Adultos Mayores, entre los que se encuentra el realizado en el Programa Educativo de Adultos Mayores de la UNRC:
http://www.slideshare.net/ELPACTOPRODUCCIONES/premio-bienal-fnv-anuncio-ganadores-150312
http://noticias.terra.com.ar/sociedad/distinguen-7-proyectos-de-adultos-mayores-por-su-caracter-innovador,fe4933d60c556310VgnVCM20000099f154d0RCRD.html
http://www.lmneuquen.com.ar/noticias/2012/3/29/destacan-proyecto-educativo-de-junin-de-los-andes_141936
http://elinformatorio.blogspot.com.ar/2012/04/fundacion-navarro-viola-renueva-el.html
http://www.revistadebate.com.ar/2012/04/04/5265.php
http://www.slideshare.net/ELPACTOPRODUCCIONES/premio-bienal-fnv-anuncio-ganadores-150312
http://noticias.terra.com.ar/sociedad/distinguen-7-proyectos-de-adultos-mayores-por-su-caracter-innovador,fe4933d60c556310VgnVCM20000099f154d0RCRD.html
http://www.lmneuquen.com.ar/noticias/2012/3/29/destacan-proyecto-educativo-de-junin-de-los-andes_141936
http://elinformatorio.blogspot.com.ar/2012/04/fundacion-navarro-viola-renueva-el.html
http://www.revistadebate.com.ar/2012/04/04/5265.php
jueves, 19 de abril de 2012
viernes, 13 de abril de 2012
Proyecto del PEAM resulto premiado por la Fundación Navarro Viola
En el concurso nacional convocado por la Fundación Navarro Viola “Proyectos Educativos y Personas Mayores que enseñan y aprenden” el proyecto del PEAM “Adultos mayores hacia la construcción de nuevos imaginarios” resulto ganador junto a otras 6 propuestas a nivel nacional.
A través de esta iniciativa elaborada por un equipo de docentes del Programa se pretende propiciar encuentros educativos donde los mayores interactúen con otros grupos etáreos como transmisores de cultura y experiencia, modificando prejuicios y construyendo juntos una comunidad para todos.
En la convocatoria se premió a 7 proyectos seleccionados por un Jurado integrado por especialistas en la temática. Otras experiencias ganadoras son las presentadas por la Fundación Cruzada Patagónica de Junin de los Andes, la Universidad Nacional de Lanús, la Escuela Municipal de Gerontología de Rosario, el Museo de Arte Latinoamericano de Buenos Aires (MALBA), el Centro de Promoción del Adulto Mayor (CEPRAM) de la ciudad de Córdoba y la Asociación E. Villenueve de Lomas de Zamora.
La evaluación del Jurado contemplo además del proyecto en sí mismo, la institución desde la cual se postulaba y la formación y la trayectoria del equipo docente a cargo.
Entre las actividades a desarrollar en el marco de este proyecto se prevén Jornadas de Reflexión y Capacitación, Encuentros Intergeneracionales, cartas entre mayores y adolescentes, muestras artísticas, una radio abierta por los derechos de los mayores, jornadas de juegos y talleres en escuelas, plazas, vecinales, etc.
ENLACE
http://noticiaspositivas.org/educacion/se-entregaron-los-galardones-a-los-7-proyectos-finalistas-del-xvi-premio-bienal-de-la-fundacion-navarro-viola/
A través de esta iniciativa elaborada por un equipo de docentes del Programa se pretende propiciar encuentros educativos donde los mayores interactúen con otros grupos etáreos como transmisores de cultura y experiencia, modificando prejuicios y construyendo juntos una comunidad para todos.
En la convocatoria se premió a 7 proyectos seleccionados por un Jurado integrado por especialistas en la temática. Otras experiencias ganadoras son las presentadas por la Fundación Cruzada Patagónica de Junin de los Andes, la Universidad Nacional de Lanús, la Escuela Municipal de Gerontología de Rosario, el Museo de Arte Latinoamericano de Buenos Aires (MALBA), el Centro de Promoción del Adulto Mayor (CEPRAM) de la ciudad de Córdoba y la Asociación E. Villenueve de Lomas de Zamora.
La evaluación del Jurado contemplo además del proyecto en sí mismo, la institución desde la cual se postulaba y la formación y la trayectoria del equipo docente a cargo.
Entre las actividades a desarrollar en el marco de este proyecto se prevén Jornadas de Reflexión y Capacitación, Encuentros Intergeneracionales, cartas entre mayores y adolescentes, muestras artísticas, una radio abierta por los derechos de los mayores, jornadas de juegos y talleres en escuelas, plazas, vecinales, etc.
ENLACE
http://noticiaspositivas.org/educacion/se-entregaron-los-galardones-a-los-7-proyectos-finalistas-del-xvi-premio-bienal-de-la-fundacion-navarro-viola/
1798 Adultos Mayores se inscribieron este año en el PEAM
Este lunes 9 de abril comenzaron a dictarse los Talleres y Unidades de Gestión del Programa Educativo de Adultos Mayores, dependiente de la Secretaría de Extensión y Desarrollo de nuestra Universidad. Las inscripciones se desarrollaron desde el 16 al 23 de marzo, incluyendo Sábado y Domingo, con el fin de facilitar la llegada de personas residentes en localidades vecinas y la concurrencia de los interesados en el programa que por sus ocupaciones laborales no pudieran acercarse durante la semana.
Se inscribieron 1798 Adultos Mayores en total, para Talleres y Unidades de Gestión, de los cuales 573 son ingresantes y 1212 son alumnos que continúan con su formación desde años anteriores.
El Programa cuenta con una oferta educativa que incluye tres grandes áreas: Artística Creativa, Calidad de Vida y Desarrollo Cultural y Tecnológico. Los distintos niveles de formación de cada una de las áreas reciben año a año numerosos alumnos, pero este año resultó llamativo el número de alumnos ingresantes, quienes colmaron los cursos especialmente en los primeros niveles y en talleres de nivel único. El PEAM reafirma así su impacto en la ciudad y la región, renovando la confianza que los Adultos Mayores tienen en la continuidad del trabajo realizado en la Universidad Nacional de Río Cuarto para profundizar la democratización del conocimiento y la educación permanente desde la educación pública.
Este nuevo inicio tiene además una característica distintiva, la que sin duda merece ser destacada: De las 70 propuestas de trabajo, por primera vez en la historia del PEAM más de 30 Talleres se dictarán en un lugar propio, la Casa del PEAM situada en Boulevard Almafuerte al 300 (El Andino).
LA NUEVA CASA PEAM
La puesta marcha de la Casa del PEAM con todo el equipamiento necesario para el funcionamiento de los talleres es una fuerte apuesta al futuro. La incorporación de este nuevo espacio educativo es una de las formas de la inclusión educativa que proponemos desde este Programa de Extensión Universitaria. Sostenemos que la igualdad de oportunidades no está garantizada solo por la gratuidad de la enseñanza ofrecida desde el Programa. Sabemos que son complejos los factores que definen el acceso a uno u otro bien, material o cultural. Creemos que los espacios no son meras paredes de cuya neutralidad da cuenta el material del que están hechos, que la ubicación de un lugar remite a mapas sociales, que la significación del mismo, su valor de símbolo, produce en distintos contextos interacciones diferentes, otros vínculos.
Podemos decir que hay espacios que favorecen la entrada, que se presentan abiertos y que incluyen. Ese es el sentido de un espacio público dedicado al PEAM. La posibilidad de que los cursos se realicen en un espacio que es para uso de la universidad, construye nuevas posibilidades de pertenencia y apropiación no solo para alumnos sino también para docentes y coordinadores, que tendrán un sitio de encuentro cotidiano en el contexto de los procesos vivenciales y socio-educativos que allí se desarrollen. Por otra parte, la Casa del PEAM da nueva vida a un lugar histórico de Río Cuarto, poblándolo de gente con deseos de aprender, con afecto que dar y que recibir, con una enorme experiencia de vida que los hace Maestros en más de un aspecto. La Universidad entonces comienza este año a contener masivamente en un espacio físico a sus alumnos del PEAM, y así sin duda profundiza vínculos con ellos, posibilita mayor comunicación, aprende de sus saberes.
Otra virtud de la nueva Sede, que creemos no menor, es que al ser gestionada por la Universidad no requerirá de ninguna contribución en dinero de parte de los alumnos para su uso. La Casa PEAM apela a la responsabilidad de todos sus actores para que se conserve y se mejore día a día, pero no desde su aporte monetario sino desde su compromiso con lo que es de todos.
El comienzo de clases en la Casa PEAM no agota de ninguna manera el sentido inclusivo al que hacemos referencia, pero ha sido el primer objetivo cumplido por la nueva coordinación del PEAM y parece apropiado explicitar su fundamento para toda la comunidad universitaria.
La Casa del PEAM (fruto del esfuerzo todos los miembros del PEAM y el aporte de la Municipalidad de Río Cuarto), cuya inauguración se produjo a fines del 2011 y que hoy abre sus puertas para el dictado de muchos de sus Talleres, cuenta con un Aula de Multimedia, dos Aulas para uso común y un Salón de usos múltiples, para albergar a alumnos y docentes con todas las comodidades necesarias. Allí funciona también la Coordinación, la Secretaría del Programa y el Centro de Estudiantes de Adultos Mayores (CEAM). ¡A todos los que quieran conocerla, como así también acercarse al Programa, los esperamos de lunes a viernes con las puertas abiertas...
Prof. Daniela Fuentes
Prof. Mauricio Boarini
Coordinación PEAM
Secretaría de Extensión y Desarrollo
UNRC
Se inscribieron 1798 Adultos Mayores en total, para Talleres y Unidades de Gestión, de los cuales 573 son ingresantes y 1212 son alumnos que continúan con su formación desde años anteriores.
El Programa cuenta con una oferta educativa que incluye tres grandes áreas: Artística Creativa, Calidad de Vida y Desarrollo Cultural y Tecnológico. Los distintos niveles de formación de cada una de las áreas reciben año a año numerosos alumnos, pero este año resultó llamativo el número de alumnos ingresantes, quienes colmaron los cursos especialmente en los primeros niveles y en talleres de nivel único. El PEAM reafirma así su impacto en la ciudad y la región, renovando la confianza que los Adultos Mayores tienen en la continuidad del trabajo realizado en la Universidad Nacional de Río Cuarto para profundizar la democratización del conocimiento y la educación permanente desde la educación pública.
Este nuevo inicio tiene además una característica distintiva, la que sin duda merece ser destacada: De las 70 propuestas de trabajo, por primera vez en la historia del PEAM más de 30 Talleres se dictarán en un lugar propio, la Casa del PEAM situada en Boulevard Almafuerte al 300 (El Andino).
LA NUEVA CASA PEAM
La puesta marcha de la Casa del PEAM con todo el equipamiento necesario para el funcionamiento de los talleres es una fuerte apuesta al futuro. La incorporación de este nuevo espacio educativo es una de las formas de la inclusión educativa que proponemos desde este Programa de Extensión Universitaria. Sostenemos que la igualdad de oportunidades no está garantizada solo por la gratuidad de la enseñanza ofrecida desde el Programa. Sabemos que son complejos los factores que definen el acceso a uno u otro bien, material o cultural. Creemos que los espacios no son meras paredes de cuya neutralidad da cuenta el material del que están hechos, que la ubicación de un lugar remite a mapas sociales, que la significación del mismo, su valor de símbolo, produce en distintos contextos interacciones diferentes, otros vínculos.
Podemos decir que hay espacios que favorecen la entrada, que se presentan abiertos y que incluyen. Ese es el sentido de un espacio público dedicado al PEAM. La posibilidad de que los cursos se realicen en un espacio que es para uso de la universidad, construye nuevas posibilidades de pertenencia y apropiación no solo para alumnos sino también para docentes y coordinadores, que tendrán un sitio de encuentro cotidiano en el contexto de los procesos vivenciales y socio-educativos que allí se desarrollen. Por otra parte, la Casa del PEAM da nueva vida a un lugar histórico de Río Cuarto, poblándolo de gente con deseos de aprender, con afecto que dar y que recibir, con una enorme experiencia de vida que los hace Maestros en más de un aspecto. La Universidad entonces comienza este año a contener masivamente en un espacio físico a sus alumnos del PEAM, y así sin duda profundiza vínculos con ellos, posibilita mayor comunicación, aprende de sus saberes.
Otra virtud de la nueva Sede, que creemos no menor, es que al ser gestionada por la Universidad no requerirá de ninguna contribución en dinero de parte de los alumnos para su uso. La Casa PEAM apela a la responsabilidad de todos sus actores para que se conserve y se mejore día a día, pero no desde su aporte monetario sino desde su compromiso con lo que es de todos.
El comienzo de clases en la Casa PEAM no agota de ninguna manera el sentido inclusivo al que hacemos referencia, pero ha sido el primer objetivo cumplido por la nueva coordinación del PEAM y parece apropiado explicitar su fundamento para toda la comunidad universitaria.
La Casa del PEAM (fruto del esfuerzo todos los miembros del PEAM y el aporte de la Municipalidad de Río Cuarto), cuya inauguración se produjo a fines del 2011 y que hoy abre sus puertas para el dictado de muchos de sus Talleres, cuenta con un Aula de Multimedia, dos Aulas para uso común y un Salón de usos múltiples, para albergar a alumnos y docentes con todas las comodidades necesarias. Allí funciona también la Coordinación, la Secretaría del Programa y el Centro de Estudiantes de Adultos Mayores (CEAM). ¡A todos los que quieran conocerla, como así también acercarse al Programa, los esperamos de lunes a viernes con las puertas abiertas...
Prof. Daniela Fuentes
Prof. Mauricio Boarini
Coordinación PEAM
Secretaría de Extensión y Desarrollo
UNRC
viernes, 30 de marzo de 2012
Inscripciones en el PEAM - Ciclo 2012
Para acceder al video con toda la información, ingrese en
http://www.youtube.com/watch?v=RDRnlNzrL4M&list=UUkmRrRz3UvRCTEadCNCIoTg&index=1&feature=plcp
http://www.youtube.com/watch?v=RDRnlNzrL4M&list=UUkmRrRz3UvRCTEadCNCIoTg&index=1&feature=plcp
miércoles, 21 de marzo de 2012
Nueva línea telefónica en el PEAM
A todos los alumnos y docentes del PEAM:
Desde la Coordinación del Programa informan que la nueva línea telefónica del PEAM corresponde al número 4210212. Esta línea esta ubicada en la Nueva Casa PEAM (Boulevard Almafuerte al 300).
Desde la Coordinación del Programa informan que la nueva línea telefónica del PEAM corresponde al número 4210212. Esta línea esta ubicada en la Nueva Casa PEAM (Boulevard Almafuerte al 300).
lunes, 19 de marzo de 2012
Se inscribieron 380 alumnos en 3 días para los 73 talleres del PEAM
Para acceder a la información ingrese en el siguiente enlace:
http://www.puntal.com.ar/v2/article.php?id=89881
Fuente:
Diario Puntal - 19 de Marzo de 2012
http://www.puntal.com.ar/v2/article.php?id=89881
Fuente:
Diario Puntal - 19 de Marzo de 2012
viernes, 16 de marzo de 2012
Una alumna de Literatura participa de encuentro internacional
Algunos trabajos del Taller de Diseño Textil del PEAM
El Taller de Cestería Botánica del PEAM intenta elaborar piezas artìsticas y artesanales a partir de las fibras naturales obtenidas de la poda estacional. Es una actividad de reciclado y selección de material vegetal para realizar cestos cpaces de contener frutos, semillas y sueños.





Dentro del taller de Diseño Textil se trabaja en la recuperación de procesos ancestrales. Estos son colores obtenidos con tintes naturales a partir de las técnicas utilizadas por nuestros pueblos originarios. Los siguientes son trabajos realizados por las alumnas del taller durante el ciclo 2010.


Los siguientes trabajos responden a objetos estéticos realizados en fibra vegetal de formio, recolectadas en Achiras durante un paseo con las alumnas. Las mismas fueron seleccionadas e hidratadas adecuadamente para realizar el proceso de modelado para elaborar la propuesta.


Fuente:
Prof. Raquel Cuesta
Taller de Diseño Textil - PEAM
Dentro del taller de Diseño Textil se trabaja en la recuperación de procesos ancestrales. Estos son colores obtenidos con tintes naturales a partir de las técnicas utilizadas por nuestros pueblos originarios. Los siguientes son trabajos realizados por las alumnas del taller durante el ciclo 2010.
Los siguientes trabajos responden a objetos estéticos realizados en fibra vegetal de formio, recolectadas en Achiras durante un paseo con las alumnas. Las mismas fueron seleccionadas e hidratadas adecuadamente para realizar el proceso de modelado para elaborar la propuesta.


Fuente:
Prof. Raquel Cuesta
Taller de Diseño Textil - PEAM
miércoles, 14 de marzo de 2012
Comienza el ciclo 2012 del PEAM
Tras 20 años de actividad se abre nuevamente el proceso de inscripción del Programa Educativo de Adultos Mayores (PEAM) dependiente de la Secretaría de Extensión y Desarrollo de la Universidad local y que constituye uno de los programas con mayor participación y vinculación social que lleva adelante esta casa de altos estudios. Las inscripciones se extenderán desde el 16 de marzo hasta el 23 del mismo mes en la Casa del PEAM en el Centro Cultural del Andino, en el sector de Boulevard Almafuerte, de 9 a 12 y de 15 a 19. Mauricio Boarini, uno de los coordinadores del PEAM, destacó que este calendario incluye también inscripciones durante el fin de semana, en los horarios señalados.
El PEAM esta destinado a persona de 50 años o más y quienes se inscriban deberán solamente presentar una fotocopia del DNI, LC o LE para completar el trámite. Más consultas se pueden concretar por teléfono: 0358-4210212 y por correo electrónico al E-mail: peam@rec.unrc.edu.ar
Boarini agregó que hay “buenas expectativas para el 2012 y nuestra intención es continuar creciendo”. Y dijo que “se ha publicado una suplemento con la intención de de llegar a distintos lugares de la ciudad donde se detalla la oferta educativa del PEAM. El objetivo de esta publicación es que todos los sectores de la ciudad se informen sobre la propuesta que el PEAM tiene para este año”. El coordinador refiere a un suplemento con formato tabloide e impreso sobre papel de diario donde puede encontrarse toda la información pertinente al PEAM. El suplemento comenzó a circular la semana pasada por el campus.
En cuanto a la organización de este Programa se prevé la realización en un primer nivel de talleres, los interesados pueden inscribirse en tres talleres como máximo, y en un nivel más avanzado el cursado en unidades de gestión, en ambos casos en las áreas temáticas: Artística Creativa, Calidad de Vida y Desarrollo Cultural y Tecnológico.
En el área Artística creativa se abordan temas como realización de videos, fotografía, música, teatro, cestería, diseño textil, folclore, literatura y narración oral. En Calidad de vida se abordan temáticas relativas a educación física, psicología, yoga, entre otros. Y en Desarrollo Cultural y Tecnológico se abordan temas relacionados con Filosofía, Historia, Economía y la enseñanza de idiomas francés, inglés e italiano, más computación y cuidado de especies vegetales.
Fuente:
Prensa UNRC
El PEAM esta destinado a persona de 50 años o más y quienes se inscriban deberán solamente presentar una fotocopia del DNI, LC o LE para completar el trámite. Más consultas se pueden concretar por teléfono: 0358-4210212 y por correo electrónico al E-mail: peam@rec.unrc.edu.ar
Boarini agregó que hay “buenas expectativas para el 2012 y nuestra intención es continuar creciendo”. Y dijo que “se ha publicado una suplemento con la intención de de llegar a distintos lugares de la ciudad donde se detalla la oferta educativa del PEAM. El objetivo de esta publicación es que todos los sectores de la ciudad se informen sobre la propuesta que el PEAM tiene para este año”. El coordinador refiere a un suplemento con formato tabloide e impreso sobre papel de diario donde puede encontrarse toda la información pertinente al PEAM. El suplemento comenzó a circular la semana pasada por el campus.
En cuanto a la organización de este Programa se prevé la realización en un primer nivel de talleres, los interesados pueden inscribirse en tres talleres como máximo, y en un nivel más avanzado el cursado en unidades de gestión, en ambos casos en las áreas temáticas: Artística Creativa, Calidad de Vida y Desarrollo Cultural y Tecnológico.
En el área Artística creativa se abordan temas como realización de videos, fotografía, música, teatro, cestería, diseño textil, folclore, literatura y narración oral. En Calidad de vida se abordan temáticas relativas a educación física, psicología, yoga, entre otros. Y en Desarrollo Cultural y Tecnológico se abordan temas relacionados con Filosofía, Historia, Economía y la enseñanza de idiomas francés, inglés e italiano, más computación y cuidado de especies vegetales.
Fuente:
Prensa UNRC
El 16 de marzo comienzan las inscripciones en el PEAM
Las mismas se extenderán hasta el 23 de marzo. Se realizan en la Casa del PEAM (Boulevard Almarfuerte), de 9 a 12 y de 15 a 19 hs.
Mauricio Boarini, uno de los coordinadores del PEAM, destacó que este año también se receptarán inscripciones durante el fin de semana, en los horarios anteriormente señalados.
El coordinador manifestó que para este 2012 las expectativas son buenas. “Nuestra intención es continuar creciendo. Estamos tratando de llegar a distintos lugares de la ciudad con el suplemento donde se detalla la oferta educativa, para que todos los sectores de la ciudad se informen sobre la propuesta que el PEAM tiene para este año”, manifestó.
Boarini explicó que los talleres se organizan en Áreas: Artística Creativa, Calidad de Vida y Desarrollo Cutural y Tecnológico, y que los interesados pueden inscribirse en tres talleres como máximo.
Para inscribirse los interesados deben tener 50 años o más y presentar una fotocopia del DNI, LC o LE.
Informes e Inscripción: Casa del PEAM – Boulevard Almafuerte (El Andino)
Teléfono: 0358-4210212 - E-mail: peam@rec.unrc.edu.
Fuente:
Prensa UNRC
Mauricio Boarini, uno de los coordinadores del PEAM, destacó que este año también se receptarán inscripciones durante el fin de semana, en los horarios anteriormente señalados.
El coordinador manifestó que para este 2012 las expectativas son buenas. “Nuestra intención es continuar creciendo. Estamos tratando de llegar a distintos lugares de la ciudad con el suplemento donde se detalla la oferta educativa, para que todos los sectores de la ciudad se informen sobre la propuesta que el PEAM tiene para este año”, manifestó.
Boarini explicó que los talleres se organizan en Áreas: Artística Creativa, Calidad de Vida y Desarrollo Cutural y Tecnológico, y que los interesados pueden inscribirse en tres talleres como máximo.
Para inscribirse los interesados deben tener 50 años o más y presentar una fotocopia del DNI, LC o LE.
Informes e Inscripción: Casa del PEAM – Boulevard Almafuerte (El Andino)
Teléfono: 0358-4210212 - E-mail: peam@rec.unrc.edu.
Fuente:
Prensa UNRC
martes, 20 de diciembre de 2011
Actividad de Cierre del Taller de Filosofía
En el marco del cierre 2007 nos propusimos asumir el Manifiesto de Paris por la filosofia de la Unesco en un programa radial y dimos inicio así a la hemeroteca del taller "Temas Filosóficos". Así, dimos inicio a un catálago de revistas filosóficas para ser retiradas por los socios en el horario de clase del taller. En 2011 continuamos con esta tarea y catalogamos más de 400 revistas abriendo la carpeta de socios y el inventario nuevo asi como de algunos libros de filosofía. Entre estas revistas figuran dos que compilan la producción del taller con los años en forma de revistas. Una es la enviada para su publicación en forma de Power point (de las cuales hay cinco más) y otra de carácter escrito con el nombre del autor/a de cada nota. La presentación fué realizada en exposiciones y pantallas de cierre del PEAM 2011 en la nueva casa el día 2 de diciembre del 2011.
Prof. Darío Busso





Prof. Darío Busso
lunes, 19 de diciembre de 2011
Video PEAM: Estos somos, aquí estamos
El siguiente trabajo ha sido realizado por los adultos mayores del Taller de Video Nivel II a cargo de la docente Carolina Cabral durante el ciclo lectivo 2011. Se trata de una producción audiovisual que busca reflejar la mirada de este grupo de alumnos del Programa sobre el mismo PEAM.
El trabajo fue presentado en oportunidad del cierre del ciclo lectivo 2011 en la sede de la Nueva Casa del PEAM y en el Acto de Clausura realizado en el Teatro Municipal.
El trabajo fue presentado en oportunidad del cierre del ciclo lectivo 2011 en la sede de la Nueva Casa del PEAM y en el Acto de Clausura realizado en el Teatro Municipal.
jueves, 15 de diciembre de 2011
Palabra (s) Memoria(s) del ayer y del mañana
Síntesis de la actividad PALABRA(S) MEMORIA(S) del AYER y del MAÑANA”, referida al Taller de Italiano Nivel I y Uniddad de Gestión “Madrelingua” coordinadas por la profesora Nora C. Bussone
En la oportunidad se realizó una recreación del valor y el sentido de la(s) palabra(s) (parola(e) (italiano), mots (francés) para nombrar, evocar, vivificar y (re) significar los sentimientos, las emociones, la realidad que nos circunda, la que fue y la que vendrá. La propuesta de creación de este escenario remitió a la conjunción de dos proyectos desarrollados este año: “PAROLE IN…” y “LES MOTS DE DEMAIN” .
Así, la(s) palabra(s) en italiano fueron las de ayer en memorias de (re)conocimientos, memoria(s) de texto(s), memoria(s) de situaciones vivenciales marcando el arco de la vida iniciada en la niñez, juventud, adultez, para volver a la esencia y existencia del “essere” vivificado en un bebé….
El contexto propiciado lo dieron cuatro textos que invitaron a recorrer cuatro momentos….
a) Alumnos del Nivel I evocan desde el presente vivencias de un tiempo de infancia…en casa della nonna, in campagna, durante le vacanze….a casa della nonna con i cugini….entre juegos….merendine…..luego,
b) Participantes en la Unidad de Gestión, refieren a relaciones familiares, nuevamente in campagana, dove la donna lavorava durante tutto il giorno.
c) Y desde la campagna, in Italia, llegaron mujeres como muchas de ustedes, vuestras nonas quienes trabajaron duramente….Así los vínculos siguen en la familia y trascienden y nos alcanzan a nosotros, en el PEAM, donde la
Memoria(s) Italiana (s) nos devolvió las siguientes imágenes....



En la oportunidad se realizó una recreación del valor y el sentido de la(s) palabra(s) (parola(e) (italiano), mots (francés) para nombrar, evocar, vivificar y (re) significar los sentimientos, las emociones, la realidad que nos circunda, la que fue y la que vendrá. La propuesta de creación de este escenario remitió a la conjunción de dos proyectos desarrollados este año: “PAROLE IN…” y “LES MOTS DE DEMAIN” .
Así, la(s) palabra(s) en italiano fueron las de ayer en memorias de (re)conocimientos, memoria(s) de texto(s), memoria(s) de situaciones vivenciales marcando el arco de la vida iniciada en la niñez, juventud, adultez, para volver a la esencia y existencia del “essere” vivificado en un bebé….
El contexto propiciado lo dieron cuatro textos que invitaron a recorrer cuatro momentos….
a) Alumnos del Nivel I evocan desde el presente vivencias de un tiempo de infancia…en casa della nonna, in campagna, durante le vacanze….a casa della nonna con i cugini….entre juegos….merendine…..luego,
b) Participantes en la Unidad de Gestión, refieren a relaciones familiares, nuevamente in campagana, dove la donna lavorava durante tutto il giorno.
c) Y desde la campagna, in Italia, llegaron mujeres como muchas de ustedes, vuestras nonas quienes trabajaron duramente….Así los vínculos siguen en la familia y trascienden y nos alcanzan a nosotros, en el PEAM, donde la
Memoria(s) Italiana (s) nos devolvió las siguientes imágenes....
lunes, 12 de diciembre de 2011
Talleres de Francés - actividades de cierre 2011
La Prof. Susana Rocha de los Talleres de Francés del PEAM desea compartir algunas de las imágenes de lo realizado con sus alumnos en oportunidad de las actividades de cierre del ciclo lectivo 2011 del PEAM.
Se trata de imágenes de los posters realizados en el taller de conversación, síntesis de lo trabajado durante todo el año sobre "Tiempo, vida y educación" y de la presentación de "Una tarde para cantar en francés".




Se trata de imágenes de los posters realizados en el taller de conversación, síntesis de lo trabajado durante todo el año sobre "Tiempo, vida y educación" y de la presentación de "Una tarde para cantar en francés".
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